Змеева Лилия Наильевна, учитель английского языка:
«Поколение современных детей – это счастливые дети. Вам, будущим учёным и инженерам, открыты не только учебники, возможности интернета, но и представилась возможность побыть маленькими инженерами. Несомненно, эта практическая деятельность построения инженерных игрушек зажгла тысячи маленьких глаз, и мне учителю английского языка представилась возможность на время стать инженером вместе с вами, дети. И этот опыт участия для меня бесценен, так как Сибур – это С-современно, И-интересно, Б-бесплатно, У- увлекательно, Р-развивающе».
Вуколова Елена Петровна, учитель английского языка:
«Мне посчастливилось, принять участие в очень масштабном проекте «Фестиваль науки» от компании Сибур. Я проводила увлекательные мастер-классы для всех желающих. Ребята и я смогли сконструировать трактор, ракету и даже нефтяную качалку. На фестивале мы подробно рассмотрели: зубчатую передачу, реактивное движение и принцип рычага. Участники фестиваля и я получили не только много положительных эмоций, нам также удалось применить функциональную грамотность для решения интересных вопросов в области: химии, физики и биологии».
Золина Ирина Викторовна, учитель начальных классов:
«В рамках фестиваля Сибур я приняла участие в секции «Инженер-изобретатель» и провела серию мастер-классов «Инженерные игрушки» для учащихся начальной школы. Мастер-класс начинался с формирования познавательных способностей детей через знакомство с нефтедобывающей отраслью: трудом нефтяников, процессом добычи нефти, с её пользой для человека. Затем началась самая интересная часть занятия: ребятам было предложено сконструировать модели трактора и нефтяной качалки. Для каждого ребенка были подготовлены шаблоны из фанеры, болтики и отвертки. Перед началом выполнения практической работы был проведен инструктаж по технике безопасности. Готовые работы ребята с удовольствием раскрашивали фломастерами и карандашами. Не только дети, но и мы, педагоги и организаторы мастер-класса, смогли почувствовать себя инженерами и прокачать свои инженерные компетенции».